金融知识讲座不能只从自己的角度出发。它得有同理心，知道其他部门的同事想知道什么，关心什么，把他们想谈的(管理上想解决的问题)放在中间，这样才有效果。不然你精心准备的PPT在台上会口干舌燥，台下只会低头玩手机。如果有足够的时间，我建议可以分成三部分。税法知识的传播第一部分从个人所得税开始。从今年开始，个税可以抵扣申报了。现在有六项专项扣除，五险一金，还有起征点。如果有专业的指导，资料齐全，可以为员工省下不少税。
如果你能为群众利益工作，大家都会认可你，尊重你。有了这个前提，后面的内容就要听了。先说个税再说企业所得税，因为道理是一样的，需要强调的是，发票相当于个税的专项附加扣除。我们要求报销的时候需要提供正规的发票、合同、清单，这些都是为了企业少缴税做准备。平时没办法要求多报销，不是经济困难。希望大家理解。
关于会计电算化的问题电算化会计的会计原理电算化会计信息系统必须符合国家现行会计制度，记账方法符合我国颁布的企业会计准则的规定，即企业会计应采用借贷记账法。编辑本段|返回会计电算化科目设置顶部会计科目的设置必须符合国家会计制度的要求，符合财务管理的需要，符合编制会计报表的要求。账户设置包括定义账户的编码、名称、类型和级别。
也就是说，每个科目代码代表一个会计科目。编制会计科目代码的目的是使数据的表达标准化，长度统一，便于计算机处理。账户名称是指账户的类型基本上可以按照六个要素来分类，即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。科目类型是指所有科目都要有对应的科目编码，所有科目都按照统一的编码规则进行编码，不重。
注册会计师哪个老师讲的好基础课程结束后感觉很孤独。当我处于焦虑状态时，我无意接触到六将军。抱着试一试的心态，我用了《会计基础知识》这种非常有趣新颖的课程设计体系，直击每一章的重点考点。我最喜欢的老师推荐张无忌老师:对于考点的分析，我之前学过的很多模棱两可的知识点立马就透明了，真的是为备考cpa的宝。
会计专业产教融合的做法?会计专业的产教融合是指教育与产业的结合，校企合作可以促进学生的实践能力和就业竞争力。产教融合可以从以下几个方面来做:实习实训:校企合作，为学生提供实习实训机会。学生可以在真实的工作环境中接触实际业务，提高实践能力。2.企业讲座和培训:邀请企业专业人士到学校进行讲座和培训，分享行业趋势、经验和知识。
3.项目合作:校企合作开展项目，让学生参与实际会计项目。这有助于学生运用所学知识解决实际问题，锻炼团队合作和项目管理能力。4.企业导师计划:学校可以为学生提供企业导师，企业专业人士可以指导学生的学习和职业规划。导师可以分享实践经验，为学生提供指导和支持。5.创新创业:鼓励学生在会计领域开展创新创业活动。学校可以提供创业培训和资源支持，帮助学生将理论知识应用于实践，培养创新精神和创业意识。
会计职称中级财务管理讲座六(7《会计专题讲座》大作业第2题如何做?
(1)只能确认销售部分，所以是错的；(2)错了，因为钱没追回来；(3)权利；(4)权利；(5)对。2.长海股份有限公司(以下简称“长海公司”)为境内上市公司，属于增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。长海公司2007年度的相关事项及其会计处理如下:(1)2007年10月30日，长海公司与B公司签订了产品委托销售合同..根据合同约定，B公司代销A型手机1000部，每部手机售价为(不含增值税价格，下同)3000元。如果B公司不卖手机，可以把货退给长海公司。
长海公司确认了800台A型手机2007年的销售收入，并结转了相应的成本。(2)2007年7月1日，长海公司将其生产的一批货物销售给A公司，A公司也是一般纳税人。销售价格1200万元(不含增值税)，销售成本960万元。货物已经发出，但货款尚未收到。
提高企业会计从业人员素质的方法提高企业会计人员素质的途径随着21世纪知识经济的发展和观念的转变，对企业会计人员素质的要求越来越高。作为新时代企业的重要管理者，应从不同方面培养自己的综合能力，而不仅仅是专业技能，努力把自己培养成具有战略眼光、适应能力强、懂会计的高级管理者。一、引言随着经济体制的逐步完善和市场经济的发展，企业将面临日益复杂的经济环境和经济业务。企业要想在复杂的经济背景下生存和发展，就必须加强企业管理，以战略的眼光及时调整生产经营计划。财务部门作为企业重要的管理部门，应该发挥管理作用，而不仅仅是记账。因此，要实现财务部门的上述目标，就必须提高企业会计从业人员的综合素质，改善会计人员素质参差不齐、管理职能缺失的现状，培养具有战略眼光、职业道德和业务能力全面发展的高层次会计人员，这样才有利于企业的长远发展。
